道，这本书主要解决
是口语交流问题，既不是读，也不是写。而且，掌握
本书技巧，其他听说读写能力也就迎春风而解，嗖嗖地！
（二）分类精确，可在最短时间内找到所需要词汇
这
做有什意义呢？打个简单比方吧，你是
个图书管理员，别人要找你借书，而你下子又记不住那多书名。那，你觉得这些书是分门别类地放在固定位置上方便你找呢，还是乱七八糟地放在起好找？
对英语学习者来说，经常出现问题就是碰到想表达东西找不到合适词汇，当场就卡壳，但过后经别人提醒又想起来，哦，原来可以用这个词。问题就在于，
们以前学这些词时候是没学透，二是没按规矩。啥叫规矩？就是像管理图书样，你得把它们分门别类地放好，用时候才能很快找到。当然，这儿分类可不是们传统所做简单按词性分为名词、动词、形容词，名词再分可数、不可数，动词分及物、不及物，形容词分定语、表语，那都太表象，没能看到骨子里去。
在这本书里给词汇做分类是按血缘关系来分，是从出生之后就排族谱。谁和谁是辈，父辈是谁，祖父辈是谁，亲戚都有谁，分得清二楚。只有这样，你才能知道谁和谁是近亲，不能结合，谁和谁又是最优秀基因搭配。学英语最难除词义外，就是语法。在这本书里，们没有按传统方式专门把语法拿出来讲，而是从语言表情达义根本出发，把语法渗透到词汇学习中去。词法中本来就隐藏语法，学好词汇及其搭配，大部分语法就已经学好。
回到正题上来，先给大家举个例子说明词汇精确分类对口语表达重要作用。
被老板骂
比如说，有个合同没能签下来，虽然主要责任并不在你，但是老板却骂你。你觉得冤屈，想把这个故事讲给外国友人听，但时想不起“骂”应该怎表达。在你没有采取在这本书里介绍学习模式之前，你头脑中可能会有些模模糊糊印象，“骂”好像是s打头，s什来着？s……s……s……别嘶，再嘶成眼镜蛇。嘶到最后，如果你记性还不坏，可能会拍脑袋，哦，想起来，是scold！Mybossscoldedme！悲摧，好不容易想起来个词，还用错。scold虽然有骂人意思，但更多是针对孩子，老板不可能把你像个孩子样大声斥责。这个地方骂更多是“责怪”意思，应该用blame这个词。但如果你是用
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