林雁行说:“夏炎炎有个同学约去见面,说有东西要给。”
“哪个同学?”
林雁行说,陈荏点头:“哦,她啊。”
陈荏记得夏炎炎生前曾经想介绍自己与这女生认识,被拒绝,为此还闹得不高兴。这女生好像叫什……对,小雅。
“会下课就去见她,她……”林雁行看眼手机信息,“咦,她这个姓氏挺少见
管老师不能说实在话,因为陈荏还给他搞宿舍卫生,更没少帮他洗衣做饭。他压榨童工,比棍棒教育还不要脸。
期末考试结束当天下午,林雁行原本打算再玩会儿球回去,忽然接到条奇怪短信,来自于个陌生号码,对方自介绍是夏炎炎好朋友,请林雁行回信息。
林雁行便回,问有事吗?
对方说夏炎炎留下件很珍贵遗物,托她转交给林雁行。
林雁行十分诧异。
林雁行足足消沉半个多月,接着还将花时间将夏炎炎留下伤痕磨平。
亲近之人死亡总是会带来伤痕,有些能较快愈合,有些则要溃烂很久。
而几乎所有伤痕——就算表皮已然完整——都会时不时提醒你它曾经存在过,比如变天时候,比如只有你个人深夜。
伤痕构成人背面。
如果个人正面背面都光鲜亮丽,那他或许不能称之为“人”,只能称为“人设”,众所周知人设都是假,是路上广告牌,揭开表面,底下锈迹斑斑。
首先他和夏炎炎在初中时玩得比较好,上高中后就淡,彼此没赠送过什贵重物品。其次夏炎炎去世可以说是场意外,怎会有东西留给他?
他发消息:你是哪位?
对方秒回:高那年你过生日,们起吃过饭,你还记得吗?
林雁行想起来,当初夏炎炎是带来过个女生,于是和对方约好见面时间地点。
陈荏正在做题,见他手机不离手,便问:“怎?”
等林雁行差不多能笑出来时候,期末也临近。
丽城也有高中学力测试,但不像某些省份被誉为“小高考”那样重要,那样牵扯精力,折磨学生、家长及教师,基本上及格即可,比期末考试还简单些。
林雁行学力测试考得还行,当然跟陈荏比差远,后者在管清华操练下越发开窍,全班前十已经不在话下。
管老师因为教出陈荏这个宝贝,被几个理科新教师拉住,要他传授先进经验,他说:“没什特别,就是棍棒教育,主要靠打骂。”
别人说管老师你不厚道啊,听就是托词,能不能说句实在话?难不成们还抢你功?
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