电话里
小宝妈妈态度始终也跟那天
样通情达理。
“小白老师，你看这事闹，本来那天都说开
，结果孩子他爸爸就是不肯听
劝。你知道孩子都是父母心头肉，他这人脾气就是太火爆，这次看儿子受伤也是确实着急。劝他，他还说什
这些是家长合法权利，什要维护们正当权利，小白老师你说是
温明心里咯噔声。
监控画面从温明跟小牛说话这里开始。随后是越来越多两个班小朋友聚集在那块，人群把坐着温明给围起来。从这里开始，他人有段时间都是被人影给遮挡住，从摄像头角度根本不能看清发生什。
温明声音发哑：“没有做过那种事。”
事情为什会变成这样……
主任见他这样，也劝慰道：“现在还是调查阶段而已，咱们身正不怕影子斜。只要教育局调查出来你没有做过这样事情，切肯定会恢复如常。”
泛白，他也不清楚现在自己是冷静还是不冷静。从园长和主任口中，他终于解事情经过。
“所以说，有证据能认定那天户外课上打学生？”
“咱们幼儿园里老师承认园方给孩子造成过伤害。”园长叹气声。小白老师没经验，还跟人家道歉。
怎能道歉呢？
事关虐童这种敏感话题，在没有明确事件中责任到底在谁身上之前，不管对方态度是如何强硬都好，他们这边绝对是万万不能自己往枪口上撞啊。
“小温老师，”园长温声和他说话：“园方这边肯定是配合上级工作。你自己做好定心理准备。”
“切等会家长来再说吧。”
……
小白老师整个人六神无主。她慌得不行。
今天课也先拜托别老师帮忙代，得知消息第时间她就直不停地在给小宝妈妈打电话。
旦有分毫松口就能定个老师罪，跟何况是直接跟人家道歉？这样来原本不是错误方也给道歉成错误方。
园方接到教育局电话后第时间调查那个孩子当天在幼儿园都做过什事、和哪些老师接触过。那天其他时间都是由本班老师带班，孩子也没有异常。中间插曲是出现在户外课时间段。
因为当时只有温明个老师在场，所以他成整个事件直接责任人。
解事情经过后温明直接说：“小操场有监控。只要调当天监控出来看看就知道有没有做过。”
“小温老师，事后们也第时间查看监控录像。怎说呢，你也过来看看吧……”园长将电脑屏幕转向他。
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