“刚才还在的！”
“小朋友们！小朋友们！”值班的花花老师左手拉一个右手拉一个：“花朵不是只有红色的哦！彩色的花也是非常漂亮的！”
好不容易安分下来，花花老师问桌子后面的小曜：“小曜，你不折纸吗？”
小曜一张包子脸面无表情的，十分倔强地坐在那一动不动。
等她转过脸去后，小曜才继续刚才的动作，暗暗地把一大叠红色的卡纸使劲地往自己裤子里塞。
他是我们班的吗？
我不会要被拐卖了吧？
可达害怕。
只见那个问他问题的人听完他的话后一脸沉思状，随后他也站在了可达身边，学他那样高举双手，抱住了自己的脑袋。
温明一进班就看见可达和小哈一起站在那里举手投降。不知道又在搞什么幺蛾子。
他真的知道两个人在一起是什么样的一个概念吗？
……
此时的星星幼儿园。
“可达，你为什么老是像这样——这样两只手抱着头？”
可达反应缓慢地看向了问他话的人，然后依然慢一拍地回话：“我在，用力思考。”
。
好哇，好哇。好一头华尔街之狼。
大熊气得当场掐人中。
然而蒋锐决定的事情谁也不能更改。大熊今天已经被他气到恍恍惚惚，幽幽地问：“……你现在都对他这样了，到时候你俩在一起了不得把自己给他当个坐骑？”
蒋锐停顿片刻。
等会别人睡觉的时候他就不睡，他要偷偷折全世界最多的花送给小草莓老师。这样
温明：？
这群奇奇怪怪的小朋友。
他带着今天去完一趟植物园的一队小崽子洗完手回来了。园内的自由活动时间一向是很闹腾的，温明先去找他们班今天轮到当“一日小班长”的两个小朋友，而另一位值日老师还在那里忙忙碌碌脱不开身。
她正在小桌子旁边带领一部分小孩折早上刚学的纸花，折完之后可以送给自己想感谢的人。
“所有红色的卡纸都用完啦！”有人大喊。
对方不理解：“可是两只手用力也能思考吗？”
可达：“我的脑袋。”
可达：“使不上劲。”
所以才需要两只手一起帮忙用力。然而回答完这句话，可达迟钝而惊恐地反应过来。
跟他说话这人是谁？
大熊：他想了一下？他居然还想了一下？！
蒋锐看他一眼，说：“已经在一起了。”
大熊：还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
这星期的中午小温老师不值班，所以上午下课后蒋锐跟他吃完饭就离开了。大熊在后面看着蒋锐背起包离开的背影。
不是，发生了这么大的事儿这人怎么也不吱一声？
