“好！”这次王叶没有再有没有好处，这位俊美魔法师明显是想指点他，他傻
才放过这
好机。
当王叶连续制作出五张不同
“你这张卷轴原本不制作成功，但你精
定非常强大，才在绘制过程中直保持让精疏通魔，最后竟然无视两个错误点，强行打通量路线。你明白
意思吗？”
王叶盯俊美魔法师指出地方，陷入思考。
“明白！您是已经本意识到这种结构不对，所以精就按照设想，在原本结构中另辟蹊径，所以实际上这张卷轴之所以制作成功，是为开辟条看不见新量路线？”
“没错。”俊美魔法师之所以现身，就是为他看到小孩明明制作是张无效卷轴，偏偏他竟然用那张卷轴打败冒出来考验用小怪，而且卷轴发出风刃威点都不像是级卷轴，反而像是二级。
俊美魔法师怎
都想不通这点，才出面让王叶再制作张卷轴。
基础，对其他各科识都略微解点，加上他还自己看书琢磨，如果只上这位炉箭教授课，他怀疑自己可到现在张卷轴都制作不出来。
据，卷轴基础制作课为报人多，被分成三个大班，按照各学院到三班、四到六班、七到九班这分。
卷轴大课属于基础课程，其他学院学生可以选择，所以这种大课通常都是魔法卷轴学院学生和其他学院学生起上。
可炉箭教授很不情愿被分来教导差班学生吧，上课才那心不在焉，每次都是匆匆来去，有学生求指点，对方是脸不耐烦子。
“您是学校教授吗？”王叶满心好奇地。
这次他就站在王叶身边，王叶制作卷轴时魔和精涌动，他都有所感，再根据王叶制作出来卷轴，他很快就发现题所在。
这让他对这个小孩更加感兴趣。
如果只是次，还可以这小孩是误打误撞，可连续两次都利用自己精本地修改错误卷轴构成，这小孩在卷轴方面天赋简直就是老天爷赏饭吃。
为确认这点，俊美魔法师手挥，桌面上再次出现张新空白卷轴。
“你再制作张。”
俊美魔法师见王叶认可他法，嘴唇弯弯：“不算教授。”
俊美魔法师显然无意多自己身份，他指卷轴道：“你这里和这里都画错，正确应该是这。”
俊美魔法师随手就把已经绘制好卷轴给修改。
王叶看得暗暗咋舌。
弄废张已经制作成功卷轴不算本事，但在张已经制作成功卷轴上进行修改，还保证卷轴依然有效，这绝不是普通人做到。
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