班主任老师惊呆
。
后排诡异
学习气氛让他实在很难不去注意，这看起来就像是倒数第二辅导倒数第
做题，个真敢教，个真敢学。
班主任有些不放心，还特意趴在后门那看过两次，发现郭惊羽倒是也没乱来，讲
孙华略微挺直点脊背，腼腆道：“羽哥，是
，也就能背个4、50位吧，不算啥。”
郭惊羽点头道：“不错，这
好记忆力就应该多去背点英语课文。”
“啊？”
“从明天起你带着大家背英语课文，中午放学检查，个没过关全体留下陪着背。”
“羽哥，能不能晚上检查，中午容易犯困，记性不太好，而且上午也太短啊，背不过几句……”
，有那点护着意思，另个就是开启当爹心理。
尤其是跟他们起学习时候，碰到不开窍心头小火直冒，跟给儿子辅导功课模样。
郭惊羽瞧着贺向阳又带入错公式，黑着脸道：“贺向阳，你是不是数学家。”
贺向阳脸懵逼：“不是啊，咋？”
“不是你在这给现编公式！是不是觉得自己可厉害，啊？！”
“不行，”郭惊羽毫不犹豫道，“不求背多，能背几句算几句，时间只能是中午，马上就高二你们也有点紧迫感知不知道。”晚上是他和李同洲单独相处时间，郭惊羽心里父爱还没有澎湃到这个份儿上，绝对不可能分出分半点来给这帮小崽子。
几个人蔫头耷脑地答应下来。
很快，高六班班主任就发现个奇特现象。
起先是那个叫郭惊羽学生穿戴整齐，副好学生模样，让班主任多看两眼。
紧跟着以郭惊羽为中心，班上后排差生们都变规矩不少，下课不再跑出去玩儿，也没有再因为闯祸被通报批评，他们每天都不出去，到大课间除做操之外，回来就扎堆凑在起补习——由郭惊羽给他们补课。
贺向阳低头看看作业本又去看郭惊羽，咽咽口水：“羽哥，，又错写啊？”
“废话！”郭惊羽道，“之前那什‘洪兴十三少’是不是也你起？”
“也不完全是，主要是大家起出力，那啥，集体功劳……”
“共八个人你起个十三少！剩下五个在哪！跟你这公式样，当场现编啊？！”郭惊羽在那教训贺向阳，不但小贺缩着肩膀声不敢出，旁边剩下那几个人也都埋头不吭声，努力做卷子。
郭惊羽教训完个，又转头看圈，幽幽问道：“听说你们其中有个人记性特别好，能背诵圆周率小数点后面几十位数字？”
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