斯巴达窝在咪呜臂弯里,伤心地睡着。
们首先要进行练习是:表达鼓励短促喵声。这个叫声并不符合们天性,但为征服,们需要不断练习,这个并不难。现在,坐好,抬头挺胸,仰起头,来跟着喵遍:喵~”
喵——嗷呜——斯巴达张嘴,不由自主地打个大哈欠,换来喀戎老师沉默凝视。他赶紧低下头,用爪子揉揉眼睛,试图赶跑自己困意。
“很好,再来遍,喵~”
喵呜呜——因为发错声调,斯巴达声音显得格外突兀。群毛茸茸脑袋齐刷刷地望向他,斯巴达有些地不好意思地合上嘴,用爪子踩踩沙发垫子。
“跟再来下,喵~”
嗷呜——
“喵~”
呜~
……
进入小学第堂课结束后,斯巴达收到大量课后练习作业。在学前班时,因为年纪大而积攒常识性知识方面优势,在进入小学后,下子就荡然无存。猫生真是残酷。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。