“那他已经毕业?”
“高考怎样,考进哪所大学?”
“读什专业?”
面对大家七嘴八舌,段思存敷衍地笑笑。
乔苑林肚子饿,补完节实验举手:“段老师,完事,能走吗?”
学生们说:“太官方吧,您就说两边学生谁更强?”
段思存道:“都很强,也都有不那强。”
学生不套出答案不罢休,将范围缩小:“那您最厉害、最得意学生是哪个学校?”
另人插嘴:“段老师更久以前是大学教授,肯定是大学里学生。”
段思存摇摇头,镜片后目光迟滞、晦暗,像飘远。他没有打太极和编造个大家想听答案,说:“是在七中学生。”
放学别走,还要补节实验课时。
他计划好,老师和助教都下班,摸会儿鱼就偷偷回家。不料他上坟般移动到实验楼,段思存居然先步坐在实验室讲台上。
几分钟后,拨毕业班学生涌进来,段思存是加班指导他们学期论文。
乔苑林在角落忙自己,冷不防阵欢呼打破认真学术气氛,他抬起头,原来是段思存表扬某组实验设计。
他想,至于。不过段教授表面亲和,实际严苛,就任这些日子从没称赞过谁。
段思存说:“可以,报告明天交给。”
乔苑林收拾书包,纠结要不要在路上吃顿饭再回家,离开实验室,里面说话声渐渐听不到。
那群学生不依不饶:“段老师,您还没回答呢。”
段思存脑海莫名浮现出摩托车上身影,他沉下面孔:“不记得,赶紧干活儿吧。”
大家发出失望嗟声,乔苑林也觉扫兴,低头继续录入实验数据。
有人不死心,说:“段老师,那个学生是七中年级第?”
段思存道:“当年是。”
“当年?”
段思存回忆着:“他是前几届,是教过最优秀学生。理想坚定,天分极佳,前途不可限量。”
被表扬组学生有点飘,问:“段老师,您觉得们水平怎样?”
段思存说:“你们都很优秀,也好学。”
学生又问:“那们和七中学生比,谁更强?”
乔苑林默默看好戏,虽然七中是他梦中情校,但人都有好胜心,他和那些同学样不希望被比下去。
段思存笑道:“七中和德心是公立和私立两所标杆,性质有区别,水平无高低。”
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