他越说越溜，却在撞上秦主任古怪表情时心头咯噔
下，声音不觉小
下来。
秦主任好像在说：你个资本家
少爷在说地主剥削，就好像老虎在怒斥豺狼吃人。
“你叫什
名字？”他问闻言。
闻言：“
是沈魄，今天刚刚转系过来学生，对不住，教授，下次不会迟到
他怀疑自己要是回答不出，下刻那粉笔就要扔在他脑壳上。
“呃，表达普通人对g,m麻木？”
幸好对方提问不是什冷僻文章，好歹这篇小说也是在闻言九年义务教育里内容，他又是教语文，猝不及防也能回忆起些。
他见秦主任不置可否，以为是自己说得太肤浅，想想又接着说。
“g,m者被杀头，围观群众却只是看个热闹，甚至争先恐后拿着沾血馒头回家治病，这方面看是他们麻木不仁，另方面其实也可以看作g,m者与普通人隔阂，普通人不知道g,m者为谁g,m，也不知道g,m跟他们有什关系，他们依旧看不到希望，那就是个跟自己无关人，他们肯定只关心自己血馒头能不能治病，这才是眼前切身利益。”
得出问题。”
秦主任自顾说话，在黑板上写下个字。
药。
闻言站在门口，仿佛重回小学时代调皮捣蛋被老师罚站。
他催眠自己，这是沈魄身体，于是也不觉得尴尬，甚至开始想神游物外。
闻言心说这次字数够多吧。
谁知道秦主任还是没放过他，反倒继续提问：“这说你觉得g,m者死也是白死？”
闻言：“他出发点肯定是高尚，也能让部分人震动，起码作者鲁迅先生就为之震动，但光小部分识字人被触动还不够，他想g,m成功，就得千千万万人也能理解g,m意义和目。”
秦主任：“但现在中国四万万人里，还有很多不识字，他们只关心自己手里血馒头，怎可能关心国家前途命运？”
闻言想也不想就道：“所以要深入基层，告诉群众g,m意义是什，美好生活听上去虚无缥缈，他们可能无法理解，但如果告诉他们，如果g,m成功，他们就可以分到田地，不用再被地主剥削，他们就可以根据自己劳动得到应有报酬，而不是在工厂里没日没夜地干，却只能拿到很少工钱……”
然后，闻言就被点名。
“这位新同学，你来说说，鲁迅先生当年写下这篇小说时，是想表达什？”
秦主任捏着手里粉笔，精准无误指向闻言。
教室里目光再次齐刷刷望过来。
闻言：……
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