“……”
沈捷听完虽然有点懵，但还是表示‘好好好
会
’。
然后唐森又说：“知道你们年轻人，夜生活很丰富。也很想
解
下你们年轻人现在都在玩些什
，你知道贺朝同学最近在打什游戏吗？”
“朝哥最近在打什游戏？”万达问。
“说出来都有点不太好意思，”沈捷抡着塑料袋晃悠手停下，表情复杂，“……奇迹、奇迹暖暖。”
“唐老师？”
“欸对，就是姓唐那个。”
高二三班经历换老师风波,当初写联名书时候,轰动整个年级组，颇有种英勇起义感觉，万达笑笑说：“老唐这个人是挺好。”
沈捷：“简直牛逼，还是第次见到这样。”
唐森不只是把贺朝叫过去进行段又臭又长谈话，他还想深入解下贺朝同学灵魂,最后把沈捷也叫过去。
“哟,捷哥！”
万达大早刚收拾好东西,准备出发去食堂吃早饭,扭头就看到沈捷手里拎着包子豆浆走楼梯上来，挥手打声招呼。
他跟沈捷是在考场上认识，起做过弊对过答案交情,虽然平时联系得少，每次见到面总有种莫名亲切感。
沈捷正要转弯上三楼，听到声音也停下来：“嘿,万事通。”
“你怎来宿舍楼,”万达走过去，“找朝哥？”
万达：“……”哈？
两个人说着
沈捷第次被其他班老师叫到办公室，喝下两杯热乎乎茶，坐在那里有点不知所措：“老师，是高二八班。”
唐森和善地说：“知道你是八班。”
“挺喜欢们班，们班和谐友爱，老师同学之间互帮互助携手共进，觉得很快乐，目前没有想转班打算。”沈捷总觉得这老师盯着他看眼神很奇怪，怕不是想挖他墙角。
结果唐森只是找他说希望他帮助下他们班贺朝同学。
“调查下，你和们班贺朝关系不错……想他内心定也是很想来上课，苦于战胜不床榻，缺乏些自制力，如果你方便话，早上可以邀请他起上课吗？幸苦你。”
沈捷手里拎着东西晃晃,恨不得抡着它们转圈：“是啊。”
万达想起来贺朝早上旷课，几名任课老师老师气不打处来样子,然道：“朝哥让你叫他？起床困难户啊。”
“万事通同志，你把朝哥想成什人。”沈捷说,“他像是为不旷课还特意让别人叫他人吗？你把他想得也太美好。”
万达：“……是在下天真。”
沈捷又说：“你们班新来那个老师，人挺不错。”
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