“再练
次，
该去看书
。”蒋丞叹口气。
下午没有安排什
正课，都是自习，老师在讲台上坐着，等着人提问，但是般情况下也就只有易静和两个人会上去问，老师寂寞如雪。
蒋丞也上去问过几次，不过今天他没有问，趴桌上背书。
半个脑子背书，半
王旭不说，他根本没想到这个事儿，但是……顾飞不想参加
事儿他自己个人参加，还是跟别人合作，然后让顾飞来拍照？
虽然他觉得这事儿首先是因为顾飞不肯来，但要让他开口叫顾飞拍照，他又确还是开不这个口。
“学校会有人拍照吧？”蒋丞说，“老徐那激动，他估计也得拍照。”
“学校相机哪能跟他相机比啊，”王旭说，“他那相机也就买来装逼，平时也没见他拍出什东西来，这好机会，也活动活动相机啊。”
“……再说吧，”蒋丞想想，“这种演奏事，动态比静态有看头，音乐，演奏，结合起来才能体现出感，你主要表现机会不是照片，是现场。”
紧时间，下午还要看书。”
“不是说，蒋丞，”王旭跟在他身后出教室，“你是要这样直拼到高考吗？还有大半年呢，换肯定崩溃啊。”
“所以你不是啊。”蒋丞看他眼。
曲子已经没什问题，王旭为此次出风头活动拿出毕生专注和智慧，已经能准确地跟蒋丞配合，甚至自己给自己加戏，除蒋丞给他和弦，他还加段间奏。
“明天别紧张，”王旭说，“紧张就会出错，如果明天弹这段时候你找不到进地方，给你眼神。”
“啊，这样吗？”王旭有些茫然。
“易静就坐在台下边儿，”蒋丞说，“你说你之后拿几张照片她看吗？看得见也听不见，她在现场看着你，不是更重要吗？”
“啊是啊！她就坐下边儿看呢！”王旭拍大腿，“操！她就在下面看呢！”
“……你不会直没想过这个吧？”蒋丞感觉这会儿伸手往王旭脑袋上敲几下估计能听到回音。
“直知道啊，但是突然这说，”王旭又搓搓腿，“有点儿紧张，不，有点儿兴奋。”
“不用，”蒋丞叹口气，“不用耳朵听都知道该什时候进。”
“吹吧。”王旭脸不屑。
“别跟犟，”蒋丞看他眼，“服气就行。”
“靠，”王旭靠完又不知道该说什，手在琴弦上扒拉几下，又抬眼，挺兴奋地说句，“哎，明天让顾飞拿他高级相机给拍几张照片吧？”
“嗯？”蒋丞愣愣。
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