这时，
只手搭在
吴泽
肩膀上，他愣下，扭头看去，视线所及之处，是江灼平静侧脸。
吴泽不知道江灼按住他本意是防止他真动手还是意在安抚，对方表情语气在大多数情况下都平淡到有些冰冷，实在不太能体会情绪，但在这刻，肩头那股力量忽然奇异地将他满腔怒火与委屈给压下去。
江灼直没看吴泽等人，此时方才轻描淡写地笑笑，道：“行，既然提到……嗯，陈劲飞，你过来。”
从进这间办公室开始，虽然直在装模作样地登成绩，做出副毫无存在感样子，但陈劲飞心脏直是高悬着。
今天早上来上学，听同学们纷纷说着罗洋被锁在厕所里面，吴泽赵子航等人封楼后留在教室里被捉等事
，而是想提高他成绩！这是
身为个老师职责，虽然可能方式有点严厉，但是你看看这帮差生……”
她自己说这几句话之后，也逐渐理直气壮起来：“他们个个像什
样子？学习成绩那差，还不是天到晚总是不学好，琢磨那些歪门邪道事情？这些人要是不严管，以后早晚变成社会上败类！先有邓涵，现在又有罗洋，他们现在欺负同学，以后就能杀人放火！”
方岗道：“王老师，你当着学生面这说话，也太过分吧！”
王聪敏道：“那得看是什样学生！为什不批评高萱宁，为什不批评陈劲飞？还是他们自己就有问题！”
虽然她长得很漂亮，但此时在吴泽眼中，王聪敏撇着嘴，斜眼朝自己看过来模样，简直就像是个恶毒巫婆。她手指就像是淬毒匕首样，几乎要点到自己鼻子上，让吴泽很想把撅断。
可能在整个社会大背景之下，“老师”不过是种再普通不过职业，老师们也不过都是需要为生活奔波，再平凡不过人。
但是在大多数学生心目中，老师言行态度，都是他们所奉行标准，被老师讨厌人，不光容易受到身边同学孤立，甚至连自己也也会否定自己。
不是因为年纪小就不懂事，不是因为尚且稚嫩，就感受不到在“教育”包裹之下鄙视和恶意。可惜这些，很多孩子长成大人之后，就忘记。
面对这种以“为你好”为名伤害，是最无法反抗，有人像邓涵和罗洋那样，沉默寡言，逆来顺受，也有人像吴泽和赵子航这样，以桀骜与叛逆来掩饰内心惶恐。
怒气与屈辱感从心底直涌上来，那刻吴泽觉得对方像个要吃人老妖婆，他有种冲上去掐死王聪敏冲动。
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