“行。”肖彦用笔在纸上杠掉“信息素”三个字。
临近下课,高二(3)班门边又多
个红白色校服
身影,洛知予站在他们班老师
视线盲区,给肖彦发消息。
[知]:还有多久?
[橘子]:作文讲完,马上就好。
[知]:天哪,哥哥
困。
“洛知予。”肖彦纠正樊越
说法。
“行行行,只有你能叫,太小气。”不过都是alpha,樊越自认能明白肖彦对洛知予
感情,“所以你俩是倒着来
吗,先在
起,然后再追?”
“也不算……”
越是喜欢,就越是小心翼翼,肖彦甚至贪恋现在状态,怕吓着洛知予,怕留不住现在
状态。
喜欢东西就要抢过来,很多家庭对预测性别为alpha
孩子,从小就是这样教养
,这
方面在肖彦
性格中表现得并不明显,但肖彦和他周围
人都知道,要是他把
个人喜欢到
至深处,是必然想抢过来甚至禁锢着据为己有
。
拖堂,背着书包少年在高二(3)班
门边能绕上好几圈。
[知]:嗐,
没生气。不用特地下来找
。
[知]:
对你气不过三天,你是知道
。
[知]:虽然
是脾气古怪
点,但
对你还算好吧?
[橘子]:行,那下回继续欺负。
[知]:
为什
要来等你呢,你们班每次下课都那
晚。
[知]:给
个必须来等你下课
理由,不然下次不干
。
[知]:打哈欠.jpg
肖彦感觉好像是对
,今天
洛知予,好像真
在试探着什
?
肖彦手里输入键盘按得飞快,他删
两条
可真正遇到喜欢
人,却又不是简单
“抢过来”就能解决
。
他徘徊在抓星星和放星星过程中,生怕星星失去
原有
光彩。
只是,星星好像有点,自甘堕落。
“反正你都决定不管信息素,就对洛知予好
点呗。”樊越低头改
道试卷上
错题,懒得管这两个人。
“别整天逮着机会欺负人,不过洛知予好像并不在意,虽说你们两家关系不太行,但你们
成长环境其实挺像,性格也差不多吧。”
[知]:揍你哦。
高二(3)班今天晚自习加
堂英语试卷评讲课,肖彦在草稿纸上涂涂写写,终于引起
樊越
注意。
“你英语课哪里来那
多草稿?”樊越扯过同桌
草稿纸,“pnA、pnB、信息素?”
“你觉得呢?”肖彦反问。
“楼下洛知?”樊越惊
,“
以为你们已经……
还天天自作多情地帮你俩打掩护?”
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