时进不自觉坐正
身子，翻起后面那些资料时，就不自觉多注意
下简成华这个名字。
升入初中后，时行瑞
文章仍三不五时地就在市报上出现下，简成华也依然是市报教育版主编，两人明面上没有任何私交，时行瑞文章也没再被编入教材。
时进皱皱眉，心里不确定起来。这样看，前面负责人重合，似乎真只是巧合。
他摇摇头，把资料继续翻下去。
升入初二之后，时行瑞不再只写作文，开始逐渐接触小故事和散文创作，投稿范围渐渐扩大，在国内教育类刊物这块慢慢积攒些口碑和人气。但即使已经在全国性刊物上有席之地，时行瑞也依然没放弃市报这块小地方，定期会在市报
文章发表之路变得越来越顺，越来越广。
从五年级下，时行瑞第篇作文登上市报学习专栏开始，时行瑞这个名字就成为市报专栏里常驻风景。到时行瑞小学毕业，成功考上市里初中时候，时行瑞已经是市民眼中耳熟能详小神童。
在时行瑞考上初中后，时行瑞父母为筹时行瑞学费，变卖家产来到市里，带着时行瑞过段很难熬日子。也就是在这个时期，时行瑞文章终于不再局限在报纸上，慢慢被些出版社和机构看中，编入很多教材和辅导书里，拿到笔很丰厚稿费，帮时父度过来到市里后最艰难段日子。
时进看到这里，翻资料手停下，视线落在其中本编入时行瑞文章辅导教材上。
教材是特意转换过电子版，封面和内容全部比照着书本还原，在这本辅导教材背面介绍页上，有行字吸引时进注意——策划编辑：简成华。
简成华，这个名字有点眼熟。
时进心里动，忙把资料翻回时行瑞六年级时在市报上发表文章部分。
廉君属下送过来这份资料十分详细，详细到时行瑞每篇文章发表，调查人员都会在后面仔细整理出在时行瑞文章发表那期里，报纸整个版面出现过所有记者和编辑大概资料，并会把当时负责这个版块报社幕后工作人员姓名资料也备上，其中负责审核稿件人资料会被特地标红。
时进在标红这部分名单中仔细找找，很快看到自己想看——简成华，市报教育版主编。
个是直刊登时行瑞文章市报，个是编入时行瑞文章辅导教材，这两个看上去没什
关系东西，却有着同个负责人，收录同个人文章，是巧合吗？还是有什更深关联。
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