江影记得，他直言两个人所谓
“争论”十分低端，吵不够味儿，于是他在有限作文纸上用优美中国话模拟出
场高端局。
然后他收获1分作文，1分是同情分。
直到今天，江影都没觉得自己写有问题。
“怎
突然提起这个？”这人揭他黑历史，江影收起手机，礼节性地表达下自己不满，“看在这顿饭份上，
先不和你吵。”
“在哪啊，怎还没到？”江影问。
给你想个办法。反正你也不会开，你和别人家孩子做朋友不就好。
[大钳蟹]（龙王标识）：生气熊猫头.jpg
别人家孩子用余光扫眼副驾驶位上江影：“龙王？”
江影捂住手机屏幕：“你偷看？”
“猜。”戚逐说，“你忘语文老师对你又爱又恨。”
“到。”戚逐说，“简单吃个饭。”
这家“普通”餐厅位于H市中心，餐位价格不菲，需要提前预定。
今日就餐，只有他们两人。
江影：“……”
他们班语文老师遇上江影这种学生，必然是惊喜中带有点惊怒。江影大部分时候语文成绩是真好，和大部分人不同，他写作文丝毫不费劲，条理清晰逻辑明确，就是有时候，内容有点惊人。
比如那篇《个终生难忘人》。
“怎他？”江影明知故问。
“你作文跑题，跑出天际。”戚逐说，“看图作文，图上两个人争论不休，议论文，那题论点应该是合作，你还记得你写什吗？”
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