“少年A
鬼魂，体育生D鬼魂，高中生侦探C，两鬼
人联手，击退
厉鬼，但……”
“叮——”
“四合”提示，突兀响起。
正在讲述赵昱侃也好，正在聆听或者谋
大高个：“足够……”
雅灰男：“嗯，
们已经充分认识到故事微妙走向和取向……”
吴笙看向直没说话赵昱侃。
赵同学摘下眼镜，轻轻擦拭：“1.5倍速骨感逻辑文，其实挺好。”
真心实意给完自己意见，赵昱侃戴回眼镜，重归淡定：“打断。”
”大高个不行，“怎
就忽然1.5倍速？”
雅灰男也脑袋嗡嗡：“你能不能把故事再丰满下？”
吴笙无辜摊手：“逻辑很清晰啊。”
大高个、雅灰男：“但是叙述太骨感！！！”
吴笙叹口气，考虑到万两个人都抗议，鸮再来个惩罚措施，就得不偿失，于是努力回忆自家队长平日里是如何语言表达……
吴笙预料到，不再言语，静待下文。
赵昱侃：“就在高中生侦探C决定查下去当天晚上，少年A在警察局上吊z.sha，他鬼魂和热血体育生D鬼魂，同给高中生侦探C托梦，告诉他，你不要查下去，不然连你也会有危险……”
赵昱侃：故事牌3——[托梦]
“两个鬼魂话还没说完，侦探C就感觉到自己身上如有千斤重，个压在他被子上鬼慢慢显形，侦探C意识到，自己被鬼压床……”
赵昱侃：故事牌4——[鬼压床]
短暂思索后，吴军师试探性地给自己大纲添枝加叶——
“乐观同学B，和高中生侦探C，既是同班同学，也是非常好好朋友。乐观同学B经常偷偷看高中生侦探C，上课看，下课看，C不在，他就看对方座位。这全天候看下来，就发现A往C座位上水杯里下毒，乐观同学B当即报警，警察很快赶来，带走忧郁少年A……”
“侦探C知道自己被少年A下毒事情，怀疑他就是杀害热血体育生D凶手，但体育生D是死于心脏麻痹，侦探C想不通少年A能用什手法办到这件事，他觉得有隐情，想继续查下去，乐观同学B预感到会有危险，他不能让自己最重要侦探C，个人去冒险，所以他和侦探C说，陪你起去查……”
“侦探C也很重视乐观同学B，不希望对方和自己起涉险，于是劝阻，但是乐观同学B说，为你，心甘情愿……”
吴笙说得口干舌燥，缓口气，皱眉看另外三位小伙伴：“这样细节够丰满吗？”
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