就比如现在……当死神忽然现身窗户外头，并堂而皇之飘入教室时，他
注意力，便完全从教学上跑开
。
隔着半个教室，以及
屋子全无所觉学生注视下，他和简无
简无绪明白过来。
柏今意应该是为不影响其他学生，而去工作。明明想死人类还得饱受工作折磨，全是因为自己昨天不专注工作，没有给对方完成临终仪式缘故……
简无绪时愧疚，从阴暗得仿佛洞穴房间里飘出来，在充满灿烂阳光校园里，寻找柏今意。
再次见到死神，是种意料之中事情。
他们碰面时候，柏今意正在给学生上课。
昨天任他怎
说话也不为所动智能魔盒，如今正就着旋律唱：
“柏老师，起床；柏老师，起床！你可以不起床但不要影响其他学生！”
压力好大闹铃声。
简无绪听得个激灵，心有余悸地觉得自己又找到个柏今意想死证明。
不过，人类呢？
柏二星……”
“嗡嗡嗡。”
死神和人类寂寞显然在此刻共通。
柏今意又工作段时间，等到再度疲惫时，室内已经变得安安静静，扫地机器人工作彻底停止，死神也在沙发上睡着。
简无绪有着如同外国人样深邃立体五官，鼻梁如同山丘，嘴唇又像花瓣，最独特是他半透明脸孔，仿佛积蓄着灯洒下光辉，莹莹发亮，当他安然入睡时候，有种壁画上圣洁感。
今天第节课是数学课，15岁孩子，再过不到三个月就要中考，但也不妨碍他们在第节课时候打盹打盹，走神走神，开小差开小差。
当然也有不少认真听课。
个四十人班级，就是个水面平静但水底汹涌小江湖。
柏今意并不责怪学生们上课时候没有足够专心听课。
他讲课时候也会跑神。
死神从沙发上飘起来，房间里没有人，也许人类在浴室里洗漱？
但是浴室里似乎也没有声音传出来。
出于谨慎，死神还是呆在外头，喊两声：“柏老师？柏老师，你在吗？”
他声音传入空气，就像泥牛入海样，掀不起任何波澜，再穿透浴室门，进去，里头果然也空无人，而闹钟还在响，依然可恶地重复着：
“你可以不起床但不要影响其他学生。”
也许这不全是错觉，毕竟神话里，魔王也是由天使堕落而来……
柏今意静悄悄放下笔，站起来，拿手机和钱包，把睡着死神留在房间里。
他跑。
*
死神是在阵闹铃声中被惊起。
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