庄访琴说：“情绪没调节好吧？挺多学生都这样
，你要注意点，到
高三这种情绪会更严重。”
“也不全是。”顾老师犹豫
下，压低声音，“还不是早恋吗？跟
们班个学体育男生。不行，还得找他们家长谈谈，马上就高
“还行，般，差得远呢，”庄访琴微笑道，“也就从第次月考年级1128名变成现在499名，勉强挤进年级前五百，哪儿算得上什
大进步啊？”
喻繁：“……”
顾老师也微笑地无语会儿：“已经很不起。你得给传授传授经验啊庄老师，怎把他学习拉上来？”
“哪有什经验，是他自己有学习心思，也有点天赋，不然没法这快。”庄访琴想想，“非要说话……把年级第调到他旁边去，你可以试试。”
顾老师：“……”
喻繁背书包上学事其实在校门口就引起阵不小波澜。
周有三天准时在校门抓学生仪容仪表或迟到胡庞是第个被惊着。虽然那书包旧旧蔫蔫，看就没装什书，单肩背着看起来还是吊儿郎当，但比起以前已经有那点学生样。
为这事，胡庞专门在老师会议上夸庄访琴两句。
庄访琴开始觉得太夸张，学生背书包天经地义，有什可表扬。直到这学期最后次月考总分出来，庄访琴恨不得让胡庞再去学校广播室再夸遍。
“这次月考考得不错，但你不要骄傲，继续进步，期末也要保持这样水平，知道？”
怎，徒手给自己变个年级第出来？
庄访琴看眼时间，对喻繁道：“行，差不多要上课，回教室吧。记得说啊，继续保持，不要骄傲。”
最后句话对您自己说吧。
喻繁哦声，转身朝门口走。
顾老师拿着自己班级月考排名表，叹声气：“唉，们班这次平均分排名掉两位。还有个之前年级前三十学生，这次突然掉到百名开外。”
刚做好成绩排名表格，庄访琴就把人叫到自己办公室。她本意是想夸几句，看到对方十年如日站姿后又忍不住蹙眉，“站直你！”
喻繁困得声不吭，懒洋洋地挺挺背脊。
庄访琴还是不满意，刚想用尺子把他腰给拍直，八班班主任从门外进来，经过时顺便往她办公位上放杯豆浆：“庄老师，这是在训人还是夸人呢？来，刚去趟食堂，给你捎杯。”
“哎呀，谢谢顾老师。”庄访琴说，“训他呢。”
“训啥呀？听说他这几次月考进步都很大啊。”
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