现代国语课程如催眠术般,拿触控萤幕笔不断戳着老师手背,试图击退睡魔。撑完第堂课,大大地伸个懒腰时
高崎,有客人喔。
从厕所回来同班同学叫,用大拇指指向教室门口。
你那个有实体妹妹。
在走廊上等着,是早上才见过面若菜。参差不齐头发柔软地抚动光滑脸颊,带着微微笑意伫立在走廊上。
幸福件事。此时完全忘学生会长。如果是重要事情,总有天会再找上门吧。
将容器放在收柜上,第堂课钟声开始响起。
这所学校没有早晚辅导课程。别说是班导,连老师都少可怜,少到用手指头都数得出来。面对拥有奇妙能力群学生,普通老师怎样也不可能对他们挥动爱教鞭。因此这所学校少数拥有教职员资格老师以前EMP超能力者。和学生数量比起来,少得不成比例。不可能每班都有名老师,更别说是每堂课不同老师。所以学生通常是透过荧幕接受远距离教学。
这样教师人数,依学生未来规划而分班制度在此是绝对无缘。在同个教师里上着不同科目例子是屡见不鲜。
授课中,学生都是各自操作接收器选择符合自己规划讲义,然后戴上耳机面对荧幕彼方教师听课。
刚刚遇到真琴喔。她要传话给哥哥;嗯~她说请你到学生会长室趟。你做什吗?
来得太快吧。而且不是会长,还是那个家伙,缟濑真琴。吃早饭时偶然想起那个超能力感应者。这是偶然吗?定是。这
当然,想跷课话,爱怎跷就怎跷。点名也只是刷ID卡而已,所以事先拜托代刷话便万事OK。不过数月次学力测验也和外面世界样,照常举行,所以考得太差也不是件好事。若EMP能力消失话,在这里念书也毫无意义。届时虽然能回到正常生活,但转学考必定会让人吃不少苦头。
总而言之,考虑到未来话,就不该只追求眼前短暂快乐,该好好念书才是。这残酷现实活生生摆在所有学子面前,也是不管哪所学校皆有必然真理。
话虽如此
环视总是只有三分之二满教室内部,嘴里念着。从来没看过这间教室坐满学生过。只有吃早饭时候,餐厅才会人满为患。真想早日脱离这里,过正常学生生活,过正常学生生活。虽然不平,还是乖乖来上课。
靠着桌子戴上耳机,从选单画面选择科目。第堂课是现代国语。画面背景是臭老高龄教师,将讲义画面叫出来。
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