被御神乐
气势压倒幸宏心想：难道她对学生会选举事情还怀恨在心？
“
很不想随便用‘日本式’这三个字，但你不觉得日本确经常要求人要能‘心照不宣’吗？其实那是
件很困难事喔。日本社会可以顺利且长期做到这件事，是因为国人付出
相当努力。然而像这样必须要彼此细心对待才能办到难事，如今竟然有堆人只懂得要求对方做到，自己却视若无睹。在这种情况下进行争论，不出几秒马上就会显得牛头不对马嘴。明明自己疏于努力，却还敢要求对方理解自己心情和想法，真是太没水准。”
御神乐表情变得越来越凶狠，说话声也越来越大。每个擦身而过学生，都狐疑地转过头多看她眼。“确是如此。”幸宏回应时，还不忘向周围学生点头示意。
“所以说——对不起，个人讲太多。”
从特别教室大楼前往游泳
害羞地笑下。御神乐似乎不能接受这个理由，但她没有继续追问，而是回到刚才话题。
“想抱怨人，只要肯冷静下来好好谈，那也未尝不可。问题是绝大多数人都只会吵架，想要压倒对方。刚刚也说，其实不知道怎
争论人很多。想要讨论件事，就定得先冷静才行。”
“话虽如此，如果对方态度认真，那言词之间自然也会融入感情吧？”
“你说到重点。”
御神乐挥动竖起食指。
“在加拿大时候，经常和那边朋友讨论事情。起先也因为不擅长使用英文，觉得不得其门而入，可是发现他们本来就将讨论视为种双方沟通道具。他们认为如果自己有想法，就应该借由言词表现出来。说得极端点，他们根本不会理会言词以外沟通方式。当然，他们还是会有体贴时候，不过他们会明确地问你‘你想怎做？’，要求你将自己心情或想法利用言词传达给对方解。他们会那样想，正因为他们将讨论视为种方法或道具啊！尽管言词背后定交织着许多想法，但是他们认为味强调自己观念是错误行为。”
“……呃，嗯。”
御神乐详细说明让幸宏招架不住。
“只要能将讨论视为种方法或道具，自己就不会变得太过意气用事。很多人就是因为做不到这点，所以才无法好好讨论。想讨论就是得冷静，想要融入感情也可以，但是太过冲动只会使自己说话变得不合逻辑，反而是本末倒置。如果自己很认真，那就更应该要时时保持冷静，设法将想说话顺利传达给对方才行。”
“你、你说得对。”
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