三年前毕业
时候找到
高校外语老师工作。
之前有过在补习学校打工经历，也
度成为人气讲师很是活跃。姑且不论中小学校学生水平高低不同，但在高校授业话，教学方面就没什
问题。
职场上复杂人际关系也在入职后第二年有定程度把握。
终于到第三年开始想要有自己时间时候，又被任命为班主任。
虽说有少子化因素，使得班上学生人数相应减少
学生们三五成群，有去社团报道，有急着回家，而教师们却被埋在堆积如山工作之中。
来自东洋岛国教师罗伦斯-克劳福德也不例外。他敷衍地松松领带，打开校内广播麦克风开关。
『年二班農羅，年二班農羅，请到教师办公室来趟。』（注：農羅，名字与正篇中诺儿菈发音相同，汉字看上去很符合人物形象但似乎没有什特殊意义。）
早晨，中午以及放学后播放广播时使用麦克风广播部都另有准备。罗伦斯此时使用是为方便老师找学生谈话而特别准备，但即便如此，红色开关按钮也已经被磨得掉漆。
已经到这种程度但被叫来训话次数却依旧不见减少，长此以往，先步减少想必就会是老师头发吧。
“喜剧什太轻松，交给
”以这样心情写出来喜剧短篇，但现在觉得自己再也不会去写什喜剧。这太难。充满幻想世界，回来。——by支仓冻砂
嘎嘎作响走廊，永远都关不严门窗。
每到冬天，负责看守，使人们无法从暖炉前离开阵阵邪风里，不知为何总是夹杂着股霉味。
因为屋子里扩音器坏，所以在屋内时就听不到预备铃声。这样理由会被接受，也不是仅限在都市传说中才能看到。
在这里度过种种回忆已变成刮痕或污渍，留存着地板和墙壁上。
『哦呀，又是農羅啊。』
听到罗伦斯叹气声，坐在离麦克风很近位置日本史老师弥鼓舞（やこぶ）主动开始搭腔。胖乎乎身材却有着敏锐眼光以及相对低沉嗓音，简直就像战国武将样。
手上茶杯上写满带有鱼字旁汉字。
『诶，就是说啊。』
自己还不懂事时候便随着经商父母移居到这个陌生国家，至今已近有20年。
然而，时光还是会不断变迁。
往回踱步同时，那条引以为傲尾巴也在身后随之摆动。
这里恐怕已经不再需要咱。
要离开话，除此之外不需要更多理由。
放学后。
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