鹿行吟见识过这位老中二病做派,有理由怀疑这话是拿来激他们。
但他依然认认真真地写提高班作业,每个字符都写得规整圆润,如同对
鹿行吟对自己身体有数。他每次发烧前,第个出现症状就是头昏脑涨。
中间两节晚自习,谢甜过来给他们重讲重补以前知识点,鹿行吟感觉头昏脑涨得更严重,下课连站都站不动。陈圆圆被他吓跳,翘五分钟课去给他买来感冒冲剂。
清苦又甜腻药水喝进去,鹿行吟出些薄汗,倒是好些。谢甜看他脸色不好,问明情况之后说:“你第四节晚自习别上,回去休息。”
鹿行吟摇摇头,说:“晚四之后有提高班加课。”
他下午刚上节化学,陈冲没有直接进入正题,而是快速往后讲高二教材内容。半节课章高潮,别说平行班学生,有些阳光班学生都跟不上。
陈冲说:“这就是拔高班进度,也是以后——你们如果有人想走竞赛,竞赛培训进度,集训时天讲完章大学内容不是开玩笑。愿意来提高班,就要跟住这样进度,也要明白在这种进度下,除课上讲,其余更要靠自己。难题们只会讲遍,重复题型次讲完,新内容配合做题半对半,大家都要有攻坚决心!”
第节课,陈冲从他们已学内容和竞赛内容重合部分开始讲:沉淀平衡与电离常数。S省近年化学未知物分析题、拓展应用题,几乎都取自这块基本变换。
这部分是鹿行吟没在那本竞赛书里看见,也是竞赛中最接近高中内容部分之。
“高中内容,知道你们当中有些阳光班人——比如带1班,化学几乎快学完。或者也有人觉得,自己在化学上天赋异禀,刚好咱们学校考学纪录也不好,干脆就放弃高考途径……但这也不是你们想放松理由。”陈冲沉声说,“去年W省全国初赛,有多少准备两年竞赛生折在高考题上?高试着考次,高二接着考,这次折戟,两年时间,或许还带上初中努力,全部白费。们也要清楚,们不是名校,更没有那些名校里学生选竞赛背水战勇气,这条路不比高考优越,更不比高考有什更高光环。这条路最初被拿出来当做考学条道路之,就是为让那些偏科人才不至于被现在高考所淘汰,也是为国家奥林匹克选拔人才。”
“今天来班上共百四十三人,打个赌,到今年期末,留下来不会超过二十个人。”陈冲看着他们笑,“不信啊?不信就试试啊。”
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