严春明点
下头。
梁经纶：“上级指示说‘现在北平学生工作较好，波浪式
发动斗争影响大。但总方针是隐蔽精干、积蓄力量，不是以斗争为主’，能不能理解为广大学生由于对国民党反动派倒行逆施不满，自发地发起波浪式斗争，
们既不要强行推动，也不要干预阻止？”
严春明：“可以这样理解。但党对学生运动领导还是核心，不能消极地理解上级指示精神。理解，既不能无视广大学生g,m热情，也不能让广大青年学生做无谓牺牲。‘七五事件’就是教训。反动当局现在还抓捕大量学生，们必须做工作，发动全社会力量，包括国民党内反对派力量，让他们释放学生。”
梁经纶隔着桌子双手接过来：“谢谢严先生。”
梁经纶打开资料包，
份份开始翻阅，然后抬起头，轻声地：“上级指示还没有传达？”
那严先生很严肃，声音也极轻：“是昨天传达。有严格要求，只限于口头传达要点。”
严先生全名严春明，是中共北平地下党燕大学委负责人。
梁经纶严肃地点下头，接着闭上眼，开始用他超凡记忆力聆听严春明口头传达指示要点。
女士有六十出头，热情却不失雍容，“（英语）你书都找出来，在二楼，没有安排别人，很安静。”
“（英语）非常感谢。”梁经纶微微向她又行个点头礼，“（英语）图书馆严先生可能给送资料来，麻烦您让他到楼上找。”
索菲亚女士：“（英语）好，没问题。”
“（英语）非常感谢。”梁经纶再次礼貌地致谢，很熟悉地走向里屋那道门，上楼梯。
二楼是间阅读室，书桌上全是外文经济学书籍，有英文，有德文，也有法文。
切都在寂静中传达。
严春明目光正对着窗外，天上流云在超速地飞过。
严春明嘴轻轻地闭上。
梁经纶眼慢慢睁开。
“英明。”梁经纶用两个字概括他领会指示精神，“春明同志，能结合们当前学运工作，谈谈对上级这个指示精神理解吗？”
梁经纶在认真地阅览，并且对比着做笔记，做卡片。
楼梯轻轻响，梁经纶慢慢站起来。
来人手里夹着包资料，向梁经纶轻轻按按手，梁经纶坐下。
来人在他桌子对面坐下。
来人：“梁教授，这是你要国外最新关于金融方面论文资料汇编。”
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