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们冲进去。如往昔，菜是熬烂，米饭是不熟。唯可吃馒头，黑硬皮剥下来可以当刮胡刀使。大家决定

、胡萝卜这老三样，如同过去人人必背老三篇。上年岁人说，这就是生活。

十点半钟左右，学校绿漆铁门“吱咔”打开，架小毛驴车欢快地颠进来。这时候，车是空，小毛驴没有负担，就仿佛们将来没高考、没教科书样，很快活，蹄子敲在柏油路上清脆地响，脖子上铃铛也“当当”地摇晃。

车上斜坐个老头儿，就着天上很好太阳，口口，很美地抽着旱烟。他是他们屯猪状元，每天从们学校把学生咽不下饭食拉回去喂他几十头猪。学生天天瘦下去，猪天天地胖起来。大概只有个结论可以推出来：人不如猪。

然后是下课铃，然后是起立，然后是鞠躬，然后是下课。然后是学生从各个教室门口，泥石流爆发般涌出来，匙子、叉子在各自饭盒里“叮当”乱响。

们教学楼共三层，年级越高，层数越大，用心很显然：年龄越大，读书越多，越应该少说少动，谁见过死人跳皮筋呢？要是到高三、初三，除那尚不可省略生理需要外，最好绝不下楼。而初、高，太嫩，不懂规矩，老师们多多少少要拖点堂，“曾益其所不能”。这样，高二就占天时、人和。们班教室紧挨楼口，又占地利。

每每总是们班学生率先冲出教学楼，今天也样。

们呼叫着，呐喊着，奔跑着。嫌们上课死气地理老师会想起太阳活动极大年。历史老师会想起大阪大盐平八郎领导抢米风潮。约翰逊在这种情绪下不吃兴奋剂也能跑9.79秒。体育老师现在测那几个百米成问题学生速度，定及格。

冲到食堂，门当然是从里面反锁着。这也是饭主任智慧：食堂共分六七十桌，每桌十个人，两盆菜盆饭。十个人如果不是个班，马上放人进来，后来人只有盆底可舔。所以要耗耗，苏格拉底说：“饥饿是最好调味品。”饭主任也就随势慷慨地让们多来点佐料。

早来学生就用拳头砸他门，高喊“反对饥饿，反对压迫”。根2大声唱昨天学得京剧：“店家开门来。”瘦高扒住玻璃窗，望望今天吃什。别人问，告诉他们那幅西方现代画名字——“能看见整个房间，那里没有人”。

饭主任见人聚得差不多，打着饱嗝，来为们开门。他吃饱身子用包装箱上术语来形容就是：长×宽×高=立方米。