他们财务智商
方法。
去年天,
丈夫从办公室给
打来电话:“
这儿有个人,
想你该同他见见面。他名叫罗伯特·T·清崎,他是个商人和投资家,而且他正准备在
这儿申请
项新
教育产品
专利,
想这产品正是你要找
东西。”
由于丈夫迈克尔对“现金流”这种由罗伯特·T·清崎开发出
新教育产品印象深刻,于是他安排
们去参加其产品原型
个测试。因为这是
场教育游戏,
也问
19岁
女儿是否愿意
块儿去,她是本地大学
大
学生,她同意
。
大约有15人,分成三组,参加这个游戏。
迈克尔是对,这正是
在寻找
东西。它看上去就像
个“强手”或者“大富翁”
类
游戏,中间画着
只打扮入时
大老鼠。但它并不像那些游戏那样简单,游戏板上有两条路:
条在内部,
条在外部。游戏
目标是走出内部
路——罗伯特把它称作“老鼠赛跑”,进人到外面
路上,或叫“快车道”,并最终以投资获得
收益实现自己
“人生梦想”。正如罗伯特所设计
,快车道就如同“强手”或“大富翁”
类
游戏那样充分地显示
富人在生活中是怎
干
,然而当大多数
玩者在生活中还没有真正成为富人以前,这些游戏除
增加人们不切实际
财富梦想和纯粹
娱乐以外,似乎并不能对人们
经济生活有任何帮助和指导。然而当罗伯特接着向
们解释“老鼠赛跑”
含义时,
立刻被深深地吸引住
。
“如果你看看般受过教育
、努力工作
人
生活,就会看到
条十分相似
道路。孩子出生
,然后去上学,自豪
父母十分兴奋,因为他们
孩子成绩十分出色,而且进
名牌大学。之后这孩子毕业
,也许继续深造,然后像编好
程序
样做下面
事:找个安全、稳定
工作,也许是个医生或律师,或参
军或进
z.府部门。他开始挣钱
,信用卡开始蜂拥而至,而且开始购物,如果以前他还没有这样做过
话。”
“手里有钱,这孩子去
其他年轻人喜欢去
地方。在那儿他开始结交女友,他们约会,不久结婚。现在生活
片大好,因为现代
社会里丈夫和妻子都工作,两份收人真是天堂。他们觉得获得
成功,前途光明,于是决定买房、买车、度假并且生孩子。这样
来问题就来
:需要大量
钱。那对幸福
夫妇认定他们
职业是最重要
,并且开始更加努力地工作,寻求升迁和加薪。加薪实现
,而另
个孩子
出生使他们需要
个更大
房子
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