语文教研组组长笑着请记者和摄影师到楼下完成下面采访,记者他们虽然很好奇,但是,十多年前中国新闻绝对不追求挖新闻和爆料,他们重心是引导和宣扬健康安定社会风气,所以他们好奇归好奇,却依旧随着教研组组长下楼。
们出初中部时,外面有警察把守,神色严肃,但看到记者和摄影机,都很客气,再加上估计已经有校领导解释过,所以,只简单交谈几句,询问清楚们各自身份后,就让们离开。警察视线在戴着黑框眼镜、梳着马尾巴、穿着朴实无华身上连逗留都没逗留。(和妹妹只差岁半,小时候还有差别,发育后,身高体型几乎样,拜们家“姐姐让妹妹”教育所赐,们家好衣服都被妹妹挑走,贯穿她挑剩下衣服。)
等走过他们,站在学校主干道上,重新摆好姿势,接受采访时,背脊上蒸腾着冷意,心却安定下来。
非常配合,尽量表现出大人心目中期待毕业生样子,记者和教研组长都很满意,摄影师夸奖很有镜头感,教研组组长以种骄傲语调介绍道:“中很注重全面培养学生,并不以升学率为唯目标,学校会尽力为学生创造条件,让他们发展特长,罗琦琦同学就曾代表本校参加过多次演讲比赛,得到过很好锻炼。”
因为摄像机还没有关,摄影师就顺便把教研组长话录下来,记者在旁说,“这点也很好嘛,回去后可以和领导商量下,把这段加上去,更加全面体现毕业生
腰带之间,然后,把秋衣、毛衣、大衣都整理好,如同刚上完厕所样,走出来,径直走向预先设定采访地点。
张骏坐在教室里,经过他们教室时,俩个人眼神错而过,似乎交换很多,又似乎什都没有表达。
刚站到老师办公室和们班拐角楼道处,记者和摄影师,以及们教导主任,几个其他老师都上来。
记者提点几句要注意事项后,开始录像。
“你觉得学习压力大吗?”
微笑着说:“比较有压力。”
“这种压力是来自老师,还是来自父母?”
“想都有些,还有自己对自己期望……”
几个穿着警服人从楼梯上来,看到们在录节目愣下,停住脚步。教导主任立即去沟通,记者和摄影师都好奇地看着他们。不知道他们低声说什,教导主任面色大变,和语文教研组组长交代几句,就陪着警察而去。
看到几个警察分别进入各个班级,心里已经明白他们为何而来。
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