第六名。这样成绩,本来是决不愿意前去领奖,然而,母亲鼓励说:“领到奖金全归你。”第六名奖金五十元,相当于两套漫画书,终于硬着头皮去。
因为是循古制设立奖项,颁奖过程也循古制。先是当地有名望老文人,摇头晃脑地宣读捐款乡绅名单,然后再用同样腔调,诵读获奖孩童。诵读秩序,从低年级到高年级,奖金也依次增加。
小时候是极爱听这样诵读,抑扬顿挫很有韵味,而且经由老先生嘴巴这念,仿佛自己成某种质感能人。那天只是着急想听他赶紧念诵完,才发觉,那老先生念诵节奏实在有点太慢。焦躁不安地到处巡视前来领奖人,隐隐觉得不对,到反应过来时候,已经在念文展所在那个年段——竟然没有文展名字。
心怦怦直跳,顾不上领钱拔腿就往自己家里跑。跑到家寻住母亲,上气不接下气:“没有文展名字,文展竟然没有进入领奖名单,文展考砸,文展完蛋。”
母亲当下愣住:“他怎可能完蛋?他可是文展。”
其他孩子也听说这个消息,但们后来统得出答案是:文展没有考砸,文展是忘记去登记成绩,以致没有领奖机会。
对于这个答案,们试图几次找文展求证过。然而,文展在那个寒假,以及接下来时间,完全拒绝和们见面。
以前文展总交代父母,自己家门要直开着,方便们来找他玩。那个寒假开始,他家总闭得紧紧。们在门外直敲门喊,回应通常只有文展母亲:“他在温习功课,再个学期要中考,他没时间和你们玩。”
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