他想画
朵饱满
向日葵，落笔却成
只悬在屋顶结网八脚蜘蛛，想画片碧绿小草丘，落笔却成几道紧闭铁栅栏，想画群开心玩耍孩子，落笔却成对门残疾女孩整天抱着，同样断腿布娃娃……
个贪婪念头在颂然心中大肆滋长起来。
他想冒次险，揭开自己虚假面具，只揭去个边角，露出点点无足轻重小缺陷——那位阿姨说喜欢他，肯抚摸他头发，温声与他说话，定也愿意接受阳光下小片灰霾阴云吧。
那时，颂然把浅薄喜欢当成真，也把礼节性亲近当成真。
画着画着，他随手翻过画纸，不经
实上，福利院每个孩子都耳闻目染地受过些规训，知道怎样才能讨养父母喜欢。前来领养夫妻并非全然不知，但是人都有弱点，看到美好积极表象，就不会太计较潜在虚伪。
而颂然有个与众不同长处——他能消去所有生硬表演痕迹。
别孩子用嘴唇和牙齿笑，颂然却用双眼睛笑，总是弯弯地眯起来，暖洋洋，像清晨阳光、橙色水果糖，让人看着就尝到丝甜味。
别孩子笑着笑着，时常流露出抹担忧神色，那是怕自己表现不佳而产生不安，但颂然不会。他把负面情绪埋葬在心底深处，等同于自
催眠，澄澈笑容发自肺腑，令人找不出掩藏其下阴郁。
在这场博弈中，孤儿学会虚伪，而家长学会提防孤儿虚伪，只有颂然能让最挑剔家长也挑不出点错处，以为所见即真实。
那天会面持续整整三个小时。傍晚五点，夕阳西下，挑剔阿姨终于在她清单上打满对勾。
她坐到颂然身旁，第次温柔地摸摸他脑袋，对福利院老师说：“现在这个社会啊，真是越来越让人搞不懂。颂然这样优秀孩子，聪明，听话，反应得体，嘴巴也够甜，带出去不要太有面子。你让自己生、自己养，也未必教得出个更好，怎
还有人舍得不要呢？老师啊，是看准他，百个喜欢，肯定会带回去好好养。”
除答应领养，那对夫妻还答应捐赠福利院大笔钱，以示由衷感谢，于是福利院老师忙不迭地陪着他们去办手续，把颂然个人留在房间里。
颂然望着他们远去背影，知道自己快要有家，快要有人疼爱他，心里压抑数年之久痛苦和委屈纷涌而出。
他从抽屉里摸出盒闲置彩铅，开始在纸上涂涂画画。但他没有想到，正是这最后幅画，酿成不可挽回大错。
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