两人逆着人流往楼上走，到
办公室，那老师
眼就看见落在办公桌上
钥匙。
“得亏你，”两人取钥匙起下楼，“
发现这学生眼看着要考试，跟着脑袋不怎
好使。”
童秋笑着说：“最近也是，比他们都紧张。”
两人闲聊着，并肩往楼外走。
这个时候学生都已经走得差不多，操场还是老样子，整个校园就只有那几盏昏黄小路灯，童秋心说，也得
跟他们样焦急是童秋这个班主任，刚刚霍知行给他发信息，说已经到校门口，学校门卫不让他进，只能在外面等着。
对方来，童秋心也踏实。
校长直讲到快十点，总算宣布放学。
童秋站在门口看着大家呼呼啦啦地往外跑，抬手看眼时间，然后给霍知行打电话：“锁教室门就往外走。”
霍知行站在大门口，看见有学生撒欢似冲出来。
眼看着就进入最后冲刺阶段,相比于复习,学校开始把关注重点放在学生心理调节上,尤其是之前出肖可然事情,校领导比往年更加重视起高三学生心理状态。
百天倒计时动员大会过去个半月，二次摸底考试之前,又来这次。
校领导永远是话最多那个,永远都不要相信校长说“只简单说三点”，这三点，他能说个半小时。
童秋着急，焦虑，他突然发现,很多时候他心理素质还是不行,尤其是在面对自己并不解、从未接触过事情上。
但他也清楚，越是到这种时候，他就越应该保持冷静,他可是去年“最佳警员家属”，就算帮不上忙，至少也不能添乱。
“行，就在校门口那个邮筒那儿等你。”
这会儿学生正多，霍知行挂电话往旁边靠靠，安心地等着童秋出来。
童秋锁教室门，转身往外走，刚巧遇见隔壁班班主任。
“哎童老师！正好！”那老师看见他，快走几步，跟上来，“你带办公室钥匙没？钥匙落屋里，正愁呢。”
童秋又下意识看眼手表，说：“带，跟你去取吧。”
他站在门口，摸摸口袋里装着防狼喷雾,他不确定真出事时这个东西能不能帮上忙，可是带着就稍微安心些。
听霍知行话，总归是没错。
好不容易熬到九点半,校长讲话还没结束，学生们已经开始躁动不安。
童秋关上教室门,说他们：“安静安静，校长不讲完，你们炸锅也走不。”
教室重新安静下来，学生们个个都无精打采地趴在桌子上，焦急地等着放学。
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