“不认识,还叫。”
这次尝试失败,勇气遭受挫折。此后再看着鲁鲁从校门走出来,目光开始小心谨慎。同时喜悦地感到自己已经引起他注意,他在往前走去时常常回过头来朝张望。
和鲁鲁友情来到之前这
事实上那时并没有想到鲁鲁和之间会出现段亲密友谊,尽管这个孩子已经给留下深刻印象。直到再次看到鲁鲁和别人斗殴情景。那次鲁鲁和七、八个同龄男孩打架,那群孩子如同苍蝇似嗡嗡叫着向鲁鲁发起攻击。最后结果依然是鲁鲁失败,然而他却以胜利者姿态向他们喊叫:
“小心哥哥来揍你们。”
这个孩子脸上洋溢出来和所有人对抗神色,以及他总是孤立无援,让触景生情地想到自己。正是从那刻起,开始真正关注他。看着这个小男孩在走路时都透露出来幼稚,体内经常有股温情在流淌。看到似乎是自己童年在行走。
有天,鲁鲁从校门走出来,沿着人行道往家中走去时,在后面不由喊声:
“鲁鲁。”
可无。
当看到郑亮兴高采烈地和新近接交工厂朋友走在起时,想法得到明确证实。
时刻回忆起苏宇在河边等待时低头沉思。苏宇死,使友情不再成为即将来到美好期待,它已经置身在过去之中。是在那时候背脊躬起来,躬着背独自行走在河边,就像生前苏宇。开始喜欢行走,这是苏宇遗留给爱好。行走时思维不断延伸,总能使轻而易举地抵达过去,和昔日苏宇相视而笑。
这就是在家乡最后年,也就是即将成年时内心生活。这年认识鲁鲁。
知道这孩子名字,是那次打架后三天。那时行走在城里街道上,看着这个孩子抱着书包急冲冲地走过去,有五、六个同龄男孩从后面追上去,齐声喊:
孩子站住脚,转身来十分仔细地看阵,随后问:
“是你叫吗?”
在微笑里向他点点头。
孩子问:“你是谁?”
这突然发问,竟使惊慌失措。面对这个幼小孩子,年龄优势荡然无存。孩子转身走去,听到他嘟哝着说:
“鲁鲁,鲁鲁,”
“顽固不化。”
鲁鲁转过身来向他们喊道:
“瞧不起你们。”
随后鲁鲁不再理睬他们喊叫,怒气冲冲地往前走去。孩子内心怒火比他身体还大,身体仿佛承受不似摇摇晃晃。他小屁股扭扭走到几个成年人中间。
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