“哦？”
听
李小强
话以后，对李小强有点解棋手，特别是在国家队呆过棋手还真来兴趣。因为在他们看来，李小强年龄虽小，但在这个方面可以说是威名赫赫。“棋盘上巫师”可不是随便乱叫。以往大家集体研究时候，李小强各种手段信手拈来。让人感觉他奇思妙想实在太多。而这次，既然李小强自己都说“有趣”。那大家当然很想看看，这次到底是怎
个特别法。
如同众星捧月
般，李小强被大家簇拥到块棋盘面前。李小强也不多说废话，他在棋盘上开始摆起棋子，将自己“考题”展现在大家面前。
在李小强“出题”同时，大家渐渐发现，李小强这次问题，好像还真和往常有所不同。和以往“新手新形”不同，看他落子次序，明显就像在摆盘实战棋谱。摆是实战棋谱也就算，而
把“飞刀”。但如果是位业3用这个变化呢？便宜肯定是便宜，但恐怕还称不上是“飞刀”吧？可能就在不经意间，就把5目棋还给对手。
到李小强现在水平，对于很多变化，仅仅知道具体手段，是没有多少用处。更重要，是需要判断清楚其中得失。是需要知道在什样全局配置下，才可以使用这样手段。这才是最关键东西。
而判断得失，恰恰就是围棋中最难地方。
“双方形成个意想不到变化，对于这个变化，
暂时还看不太清楚……”
类似于这样话，在很多棋评中经常能够见到吧？职业棋手说这话时候，他们不是在谦虚，他们也不是没有看到其中具体手段。所谓“看不清楚”，就是指他们还无法判断清楚其中得失。
因为在很多情况下，个局部新变化，可能就是两目棋得失，在短时间内，哪怕是职业顶尖高手，可能也无法明明白白判断清楚其中得失。
这就是李小强愿意和其他人分享“新手新形”原因。他把个问题抛出来，然后通过大家交流和探讨。把这其中得失分析清楚。这样来，虽然大家都有收获，但其中理解最深刻，收获最大，恐怕还是李小强自己吧？
对于这种利人利己事情，李小强何乐而不为呢？
在第1轮比赛之后休息日，李小强就被俞彬这个“儿童团长”拖住。在国家队时候，李小强往往就是扮演那个“出考题”角色。因此大家也习以为常。
“嘿嘿，不瞒大家说，就在这段时间，还真在研究个有趣问题。既然大家都有兴趣，那今天就来点特别吧。”
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