但公西赤没有后世
书写体验，自然认为竹简是最好工具，应该在竹木比较多地方建
个制作竹简工坊，而不是耗费人力物力来研制这种不知可否使用“麻纸”。
闻言后，赵无恤也并未生气，而是扫视起来几个亲信。
计侨等人是春秋典型士，效忠于主君是回事，但在很多事情上都是极有主见，并非唯无恤是从应声虫。对此赵无恤持鼓励态度，他并非真正“圣贤”，前世也只是个普通人，凡事哪能没有错漏？正需要些有独立观点属吏来拾遗补缺呢。
和公西赤样看法人恐怕不在少数，自己虽然可以强行拍板，但若是能说服他们当然更好。
于是赵无恤索性招呼众人在空地竹席上坐下，正好瞧见不远处小公输班怯怯地躲在个木架后，便让公输克将他召唤
过来，陪坐在旁。
！
无恤造纸初衷之，便是要造出种更容易传播知识书写材料，为推广领地内乡学蒙学做准备。
儒家搞教育起家，在推广教化上是很积极，对赵无恤打算恢复乡学做法公西赤表示赞同，但在制作书写材料上却有分歧，他负责邑三老之职本就是管礼仪、祭祀、教化，所以有发言权。
赵无恤从前在晋国新绛公学时，曾在泮宫外见过处竹简工坊。其制作过程，首先要选择上等青竹，然后削成长方形竹片，再用火烘烤片片青竹，以便书写和干燥防虫。烘烤之时，本来新鲜湿润青竹片，被烤得冒出水珠，像出汗样，这道烘烤青竹工序就叫做“汗青”。
随后再用麻绳编缀起来，就可以用来书写，此物经久不坏。而木牍制作更简单。
赵无恤对小公输班是极其重视，他宣布工匠坊内此子可以随意进入、观看，他若
所以公西赤说：“《尚书·多士》言，惟殷先人，有册有典，此物传世已久，赤用起来也没感觉到有何不方便，何苦弃彼而用此？”
“竹简没什
不方便？”赵无恤已经无力也无法吐槽。
他造纸第二个原因，就是想让自己，让乐灵子阅读时舒服点。
这时代读书可是种体力活，好学士大夫出门都是将简册整车整车拉，所以才有学富五车说法。
赵无恤日翻阅石公文是常事，不过比起后世秦始皇日百石算不什。但习惯后世快速阅读和书写他对在竹卷上缓慢笔削速度十分抓狂，之前没有闲工夫来折腾，只能强迫自己适应。现如今领地也有，人手工匠也齐全，当然会造纸来方便自己，顺便作为种三邑特产售往各地创收。
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