陈也卷好卷子,抬手拿卷子敲敲自己脑袋。
今天拳馆有课,放学之后陈也直接上去拳馆公交车。
陆
“拿到这张卷子还挺多人,二班、三班都有人拿过,但也不定都能进得来。别有压力。不过,”何承宇犹豫下还是问,“你是准备冲二班吗?”
陈也拧拧眉,没做回答。
何承宇见他不说话,就当他是默认,继续解释,“如果你要冲二班,那建议你好好做这张卷子。如果进数学竞赛班,能更好提高你数学成绩。这样进二班希望大些。”
“知道。”陈也点头。
何承宇走之后,陈也拿着卷子看会儿。
“没事儿。”陈也不在意,顿顿又突然开口问,“那个你说0跟1是固定公式吗,1跟1能不能解?”
“啊。”何承宇愣住。
陈也问完自己也傻,这都什乱七八糟。
“你当没问吧。”陈也不自然摸摸耳朵。
“啊……”何承宇倒是好说话点点头,并且善解人意试图转移话题,看向他手里拿着卷子,“你这是什卷子?”
哪那多废话。”蒋建军不耐烦挥挥手,“行行,走走,记得明天给。”
陈也耸耸肩,拎着卷子,转身出办公室。
刚出转角没几步,迎面碰上堆人,四五个,都搬着练习册,领头是何承宇。
知道何承宇说1跟0是那个意思之后,这会儿陈也看见何承宇觉得怪怪。
何承宇显然也有同感,张张嘴,招呼都不知道该怎打。
蒋建军不是向看不上他吗,这又是什意思。
想让他进这个竞赛班吗。
还是觉得他可以进这个竞赛班。
无论蒋建军是哪种,他都挺不可思议。
至于二班……
“不知道,蒋建军给。”陈也简单回答,抬手递给他。
何承宇翻下有些惊讶,“这是数学竞赛班考试卷。”
“什班?”陈也疑惑。
“们学校有个传统数学竞赛小班,班里人数不多,就三十个。只会抽个晚自习上课。”何承宇解释,“这个卷子算是入班考试。”
“噢。”陈也明白,随即有些茫然。
陈也点点下巴,就当打招呼,侧身就准备走。
“哎,陈也,等等。”何承宇喊住陈也,又偏头跟周围几个同学说几句,几个同学搬着书先走。
等人走远后。
陈也看着走到自己面前何承宇,“有事儿?”
“也没什事。”何承宇不好意思笑笑,“就是那天说那话,想想还是觉得应该给你道个歉,是太莽撞。”
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