后来，师幼青才知道薄槐在学校里给他“造谣”——师幼青和他们这些臭小孩不
样，师幼青是只小兔子变出来
。
小孩子都喜欢动物，尤其是毛茸茸又可爱小兔子，而且很容易相信这种荒唐传闻，尤其这话又从那个性格霸道、爱装老成薄槐口中传出来，便更加深信不疑。
周五这天下
“宝宝，
明天让爸买张新床放在这儿好吗？”
“……不叫宝宝。”
“可是，”男孩有些狼狈地结巴
，“你、你就是宝宝。”
师幼青不说话，抚着被惊到胸口，闭上眼睛睡午觉。
薄槐怕吵到他，缩在他床边地铺上睡。不多时，进来巡查生活老师看到这幕，大惊失色地把人喊起来问他怎
回事。
“面试”很快结束，薄槐紧紧跟着师幼青，时刻做好要将他拉进自己班里准备，他说：“把位置给你，等会儿打电话让爸爸买套桌椅给用，宝宝，那个就是们班。”
老师无语道：“都说人家是大班啦。”
不料薄槐听就僵住，站在原地动不动，似乎听到不得消息。
师幼青径直跟着妈妈和老师去大班方向，头也没回。
做完自介绍，师幼青开始幼儿园生活。
可以和宝宝起面试吗？”
众人：“……”
这会儿，校长微笑着走进来，看薄槐也在，有些意外。
老师说来龙去脉，校长笑道：“行，那就起面试！”
说是面试，其实就是问些小孩子问题，解孩子性格特质，至于其他，早已经通过大人那边解完。
他皱眉道：“在这儿睡，宝宝没有不允许。”
“……”
于是，最后演变成男孩撕心裂肺地守着自己地铺，可人和被褥还是被强行带走。
从这天开始，师幼青就被彻底“缠”上。
和以前被捉弄不同，这次靠近他男孩做什都不会影响到他，因此师幼青不是很在意，而且这里幼儿园环境确实很好，大家似乎都很喜欢他，哪怕他不那活泼。
妈妈在教室外观察会儿才放心离开。
中午放学，吃完饭师幼青去自己床铺睡午觉。
薄槐抱着被褥过来时候，他吓跳。
这会儿老师不在，薄槐直接把被褥铺在他床铺边地板上，铺完还探身过来艰难地给他掖被子。
师幼青动不动。
薄槐看着师幼青板眼地回答校长问题，不禁呆住。
校长忍不住叫他：“薄槐。”
薄槐说：“校长，宝宝好像大人。”
校长：“……”
师幼青：“……”
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