周果被惊到,沉默片刻,这才语气复杂地说。
正如《史论》夫子放飞自样,在陆续登场其他课程之中,学子们逐渐发生R
“这怎办?”
对于没有功课要做这件事,班级中很快就分成两种派别。
种兢兢业业,战战兢兢,有种被师长抛弃无助感。
另种,便是放飞派。既然没有,那就不做。
苏期属于前种,因此,很快就因为焦虑而来找宁颂取经:“怎办?”
事,宁颂仍然找机会,还价值相当礼物回去。
侯师兄不悦道:“给你银子,是因为想要感谢你,但不知道拿什感谢。你再把东西送回来,岂不是浪费片苦心?”
宁颂无法,只好将礼物提回去。
藏书阁无法继续待着,恰好,在番选课结束后,书院里正式开课,他有新可以去地方。
不得不说,虽然是给秀才们上课,可请夫子却个个恪守尽职,在讲课时,对于备课做得相当充分。
宁颂想想:“既然想做话,那就自己给自己找点儿事干吧。”
这位夫子讲是史论,宁颂就与苏期从讲义里找能当成策论题内容来,自己串联起来,扩展成文章。
上两周课,文章就写两篇。
全都是两个人自己找资料。
“……你们这不是在没事找事吗?”苏期写文章时,需要找书看,在此之间,遇到周果。
下课之后,还会抽出时间来答疑。
唯独不同是,在门课结束之后,夫子从来不会留作业。
“……你们看着找点儿题目做做吧。”
在头次被询问要做什功课时,夫子愣片刻,然后说道。
既然不给学子们留作业,自然也不会主动批改作业,夫子虽然讲课认真,但每次离开时格外洒脱,恨不得没有人找他。
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