苏期
阵沉默。
他没想到，在这简简单单句诗中，还有这样
弯弯绕绕。
“那
什
？
面对苏期疑问，宁颂解释道，其实在题目前两句之中，除
用王维诗之外，还有别典故。
比如说“百啭”，用就是贾至《早朝大明宫》中词，“百啭流鹰绕建章”。
除此之外，“双襟”同样也有来历。
如果根据典故找到原诗，再根据原诗来猜谜，那岂不是另外两个出处也同样可以使用。
宁颂此刻听到，就是这些黄鹂发出声音。
“等下。”
宁颂停下脚步。
身边，已经有不少新学子看出那首诗来历，朝着松林与屋舍处进发，可宁颂自始至终觉得有些不对劲。
太简单。
好奇，宁颂便将两个小朋友也带上。
出门走段路，宁颂仍然处于沉思之中。
不会儿，宁淼与宁木兴奋地跑回来。
“哥哥，那里有个池子！”
宁颂顺着他们目光望过去，只见远处有片池塘，在阳光照射下，水纹荡漾，波光粼粼。
“可是，白鹿书院里确实有松林啊……”苏期结结巴巴地说道。
“书院里也有垂柳。”
这亦是《早朝大明宫》之中景物。
“那你意思是？”苏期听懂宁颂逻辑，不由自主地将目光投向黄鹂山方向。
“这首赋得体诗，赋韵是‘鹂’韵。”
白鹿书院设置给新生第关，如果这简单就被解出来，还有什故弄玄虚必要？
“怎？”苏期停下来问。
“们去那里看看。”宁颂指个方向，正好是黄鹂山所在方向。
“为什？”
“你不觉得咱们忽略些细节吗？”
就在这时候，宁颂听到几声清脆鸟叫声。
“这是什声音？”
苏期虽然近日抽时间逛过书院，可比起吴管家对于周围解来说根本不算什。
因此，在宁颂问出这句话时，吴管家下意识地望过去，开口道：“哦，听说是书院里养黄鹂。”
由于黄鹂数量不少，品种珍贵，因此书院有人专门圈块地，给黄鹂们片栖息地。
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