“但您有没有想过，让小时接触
下别
小朋友？他会不会和同龄人更有话题？又或者，他能交到新好朋友，拓展下社交呢？”
她说，“让小时上幼儿园，也许会是比较好选择。”
接不暇，还有表哥夺奖时意气奋发照片。
屏幕前小虞澜看得睁大
眼，眼底装满崇拜。
抱着虞澜薄静时垂眸看着虞澜发光小表情，若有所思。
第二天，他列个计划表，交给薄凝心，告诉她这是他想学东西，并且有些内容已经在自学。
薄凝心同意。
薄凝心不知道这样决策是否正确，她怕过早让薄静时接触这些科目，反而会适得其反，但从最近薄静时反应来看，似乎反馈还不赖？
她想想道：“如果小宝有兴趣，可以适当引导，但不要刻意去教。”
家庭教师点点头。
像他们这种顶级家庭，不需要鸡娃，更不需要卷，他们家庭能够提供支持，已经是这个社会金字塔资源。
家庭教师：“关于静时——”
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